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[1]邵伟德,田法宾,李启迪.巴泽多体育教育思想研究[J].山东体育科技,2013,06:0.
 SHAO Wei-de,TIAN Fa-bin,LI Qi-di.Basedow’s thought on physical education[J].,2013,06:0.
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巴泽多体育教育思想研究

《山东体育科技》[ISSN:1009-9840/CN:37-1011/G8]

期数:
2013年06期
页码:
0
栏目:
出版日期:
2013-12-25

文章信息/Info

Title:
Basedow’s thought on physical education
作者:
邵伟德田法宾李启迪
浙江师范大学 学校体育研究所, 浙江 金华 321004
Author(s):
SHAO Wei-deTIAN Fa-binLI Qi-di
Zhejiang Normal University,Jinhua 321004,Zhejiang,China
关键词:
巴泽多体育教育思想启示
Keywords:
Basedow physical education enlightenment
分类号:
G807.0
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
在综合巴泽多教育理论前期研究基础上,对巴泽多体育教育观进行了探讨,并认为,巴泽多的教育思想的主要脉络为:通过泛爱主义培养“幸福的人”。根据这个思路,巴泽多的体育教育思想概括为“身体健壮是幸福的人之第一要素”。与此主线相关联其他观点是:体育是每日必须的课程;严禁体罚学生;直观教学法;爱国主义教育观。对中国学校体育深化改革具有借鉴与启示的观点是:劳作与体育在学校课程中的重要性;鼓励取代惩罚,注重体育道德发展;适应儿童的自然体育;采用经验、直观体育教学法;快乐体育的学习。
Abstract:
Based on the former research of education theory, this paper discussed Basedow’opinion of physical education and think that the main thread of Basedow’education thought it to make:people happy. According to this,physical health is the first factor to make people happy.Other related thoughts are as follows:sports is a daily course; prohibit corporal punishment of students;intuitive teaching method; patriotism education. This paper puts forward enlightenment view from Basedow’education thought is the importance of work and sports in the school curriculum; encourage ment instead of punishment, pay attention to sports moral development; to adapt to children’s natural sports; the experience, visual teaching method in physical education; happy sports learning.

参考文献/References

[1]刘传德.外国教育家评传精选[M].北京:北京师范大学出版社,1993:101-106. [2]曲铁华.中国教育史[M].长春:东北师范大学出版社,2011:216. [3]崔乐泉,杨向东.中国体育思想史[M].北京:首都师范大学出版社,2008:136. [4][JP3]吴蕴瑞,袁敦礼.体育原理[M].上海:上海勤奋书局,1933:9.[JP] [5]蒋经三.西洋教育思想史[M].北京:商务印书馆,1931. [6]张可创,李其龙.德国基础教育[M].广州:广东教育出版社,2005:45.

备注/Memo

备注/Memo:
国家社科基金课题 (项目编号:12BTY031);国家社科基金重大招标项目(项目编号:11&ZD150)。
更新日期/Last Update: 1900-01-01