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[1]徐卫华,徐赛君,李强.健康信念、自我效能感、社会支持:促进大学生锻炼行为的路径[J].山东体育科技,2018,04:0.
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健康信念、自我效能感、社会支持:促进大学生锻炼行为的路径

《山东体育科技》[ISSN:1009-9840/CN:37-1011/G8]

期数:
2018年04期
页码:
0
栏目:
出版日期:
2018-08-25

文章信息/Info

Title:
-
作者:
徐卫华1徐赛君2李强1
1.中国海洋大学 体育系,山东 青岛266100;2.山东省胶州市第九中学,山东 青岛266300
Author(s):
-
关键词:
健康信念自我效能感社会支持体育锻炼健康行为过程取向理论锻炼阶段
Keywords:
-
分类号:
G806
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
以健康行为过程取向理论为基础,考察健康信念、自我效能感、社会支持影响大学生锻炼行为的影响。采用体质健康信念量表、一般自我效能感量表、青少年社会支持量表、体育活动等级量表、锻炼阶段诊断量表对797名大学生进行调查。结果显示:健康信念、自我效能感、社会支持对大学生锻炼行为皆具积极影响;自我效能感是健康信念影响锻炼行为的一个中介变量,社会支持是健康信念、自我效能感影响锻炼行为的一个调节变量。健康信念、自我效能感和社会支持在不同锻炼阶段的作用有所不同,三者在无意识阶段、意识阶段、行动阶段分别解释锻炼行为变异的15%、9%和20%。其中,健康信念、社会支持的功效在无意向→意向→行动中依次递增;自我效能感在行动的前导思维阶段具有同一性,在思维→行动中显著增强。结论:给予大学生多渠道的锻炼支持与认同,同时,培养健康知识和素养、加强运动技能传授以提高健康信念和自我效能感,可能是促进大学生锻炼行为的一条有效途径;结合各锻炼阶段的健康信念、自我效能感、社会支持的作用特性有针对性地施加干预策略,可能使大学生锻炼行为的促进功效事半功倍。
Abstract:
-

参考文献/References

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备注/Memo

备注/Memo:
中央高校基本科研业务费专项(编号:201815003)
更新日期/Last Update: 1900-01-01